各研究生培养单位：

根据教育部学位与研究生教育发展中心《关于开展2024年度主题案例征集工作的函》，学校决定开展2024年度教育部学位与研究生教育发展中心主题案例征集工作。现将有关事项通知如下：

一、主要目的

坚持深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和全国教育大会精神，服务教育强国战略，充分挖掘展示新时代改革开放和社会主义现代化建设伟大实践“富矿”，引导专家学者研究中国问题、总结中国经验、讲好中国故事，为建构中国自主知识体系提供案例视角，做出案例贡献。

二、征集主题

1.绿色发展。习近平总书记指出，“绿色发展是高质量发 展的底色，新质生产力本身就是绿色生产力。必须加快发展 方式绿色转型，助力碳达峰碳中和。牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚定不移走生态优先、绿色发展之路。”《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》以单独章节提出，要健全绿色低碳发展机制，实施支持绿色低碳发展的财税、金融、投资、价格政策和标准体系，发展绿色低碳产业，健全绿色消费激励机制，促进绿色低碳循环发展经济体系建设。“绿色发展”主题重点征集有关发展方式绿色转型、生态文明制度建设、绿色科技创新应用、绿色健康生活方式、绿色低碳产业和供应链、绿色低碳循环经济体系等方面的案例。

2.新质生产力。习近平总书记指出，“要以科技创新引领产业全面振兴。整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力”。中央经济工作会议强调，要以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力。“新质生产力”主题重点征集有关掌握关键核心技术、用好新型生产工具、推动“四链”融合、数字经济与实体经济融合、支柱产业迭代升级、战略性新兴产业和未来产业布局、完善现代企业制度等方面的案例。

3.健康中国。习近平总书记强调健康是促进人的全面发 展的必然要求，是经济社会发展的基础条件，是民族昌盛和国家富强的重要标志。党的二十大报告明确了到二零三五年“建成健康中国”，强调“把保障人民健康放在优先发展的战略位置”。全面建设社会主义现代化国家，实施健康中国战略是顺应民心、关系民生的基础性工程，健康中国是更好理解和践行以人民为中心的发展思想，推动中国式现代化建设行稳致远的重要基础，全面推进健康中国建设，有助于实现健康和经济社会良性协调发展。“健康中国”主题重点征集有关全民健康、健康政策、健康服务、健康产业、健康环境、健康数字化和智能化创新等方面的案例。

4.数字中国。习近平总书记指出，“当今时代，数字技术、 数字经济是世界科技革命和产业变革的先机，是新一轮国际竞争重点领域，我们要抓住先机、抢占未来发展制高点”。《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》 提出要“加快构建促进数字经济发展体制机制，完善促进数字产业化和产业数字化政策体系。加快新一代信息技术全方位全链条普及应用，发展工业互联网，打造具有国际竞争力的数字产业集群。”“数字中国”主题重点征集有关数字经济、数字民生、数字政务、数字基建、数字安全等方面的案例。

三、征集方式

1.征集对象

本次主题案例征集，面向全国研究生培养单位开展。采用“首席专家负责制”，由具有较高学术水平、具有较丰富案例开发与教学经验的副高级及以上职称专家作为首席专家，牵头组建工作团队，进行项目申报，团队成员建议3-5人。每位专家参与申报的项目原则上不超过2项。

2.征集类型

征集的案例类型分为“教学型案例”和 “研究型案例”。“教学型案例”需突出文字可读性、教学适用性、构思巧妙性、思考启发性，并配套教学指导说明书，明确教学目标，设计启发性问题，给出案例分析的逻辑路径，合理引导学生进行案例分析，成果形式包括“文字案例”“小微案例”“视频案例”“短视频案例”，以“文字案例 ”为主。“研究型案例”需突出学理价值，重视实践总结，强调理论凝练与创新，鼓励创新研究范式，探索编写“案例研究论文” 等，以实现同一主题案例的深度开发和研究。具体编写要求见附件 1。

3.征集数量

推荐项目总数不超过 6 个，原则上同一主题推荐的申报项目不超过 3个，每个项目的成果总数不超过 5 个，须包含至少 1 个“教学型案例”。

四、申报流程

1.团队申报。各申报团队请于2024年12月20日17：00前提交《2024年度主题案例征集项目申报表》（附件2）和《2024年度主题案例征集项目汇总表》（附件3）的word版和首席专家签字PDF版，经学院初审后发送至邮箱20190055@hubu.edu.cn。

2.学校组织评审。学校对所有申报材料进行合规性审核，并组织专家进行评审。根据专家评审意见，形成拟推荐名单。

3.系统填报。学校将通知最终推荐的申报团队首席专家于2025年1月6日之前登录中国专业学位案例中心网站（网址：https://case.cdgdc.edu.cn）完成系统申报。未获推荐的申报团队不再另行通知。

申报团队须以首席专家实名信息注册成为教师会员（已注册为教师会员的首席专家可使用已有账号密码登陆，无需重新注册）。

4.学校上报。2025年1月13日前，学校对本单位所有申报材料进行审核，确认推荐名单，完成上报工作。

四、评审验收

1.立项评议

立项评议包含专家评议、案例专家委审定、公示等环节， 评议要素见附件4 ，评议专家将从主题案例项目首席专家及 教育部学位与研究生教育发展中心案例专家库中遴选。

2.中期交流

拟于2025年7月开展项目中期交流工作（具体安排另行通知）。

3.结项验收

结项验收包含专家评议、案例专家委审定、收录入库等 环节。教育部学位与研究生教育发展中心将视情况对优秀成果进行资助奖励。结项验收工作拟于2025年10月启动（具体安排另行通知）。

五、其他说明

1.首席专家须严格遵守党的基本路线和方针政策，确保 项目在意识形态等关键问题上保持正确方向，并对申报材料 及成果的真实性、原创性和完整性负责，确保为原创成果， 无知识产权争议。

2.教育部学位与研究生教育发展中心将大力推动优秀成果的宣传推广和教学使用，包括：在“中国专业学位案例中心”网站“主题案例成果专题”集中收录和展示主题案例项目成果，并从中选树典型汇编成集；部分优秀成果的首席专家将被邀请在案例建设国际研讨会等会议作专题报告；部分案例成果将被遴选制作为“精品案例课堂”视频。

湖北大学研究生院

2024年12月11日