为确保赴藏支教队伍的专业素质和实践能力，党委研究生工作部针对第八批赴藏支教成员，组织了一系列共计八次的专题培训活动。培训覆盖了教学技能、宣传采编、民族政策与工作纪律、心理健康教育、援藏经验分享、团队管理以及品牌建设等多个关键领域，旨在为高质量地开展援藏支教任务奠定坚实基础。

3月4日上午，湖北大学教授、国家“万人计划”教学名师、湖北省特级教师刘晓红，为支教团开展了以《“教”有智慧，“育”见美好》为主题的教学技能培训。刘晓红教授从“因材施教，常规常清”、“因生施爱，常思常慧”以及“因需施策，常研常精”三个维度阐述了如何成为一名具备人文关怀的优秀教育工作者。她强调：“作为教育者，我们培养的是未来国家所需的人才。”此次培训内容丰富，讲解深入浅出，同学们受益良多，纷纷表示将以优秀教师的典范为榜样。

刘晓红老师讲授如何成为一名具有人文关怀的好老师

3月4日下午，湖北大学校报编辑、新媒体高级管理师、湖北新闻摄影学会常务理事向正鹏，为支教团进行了以《小切口释放大能量——校园新闻实践案例分享》为主题的宣传工作专题辅导。向正鹏通过分享自身的新闻采编案例，阐述了如何从细节处发掘新闻价值，并强调即使是简单的照片或小故事也能传递教育的温度。他期望支教团成员在撰写新闻稿件时，不仅注重真实性、时效性和严谨性，还能用心体会并记录支教生活中的点滴情感，创作出既有专业性又充满人文关怀的作品。

向正鹏老师讲述如何让新闻报道更加立体

3月6日晚，在国家二级心理咨询师黄东涛老师的引领下，支教团成员体验了心理健康中心的多功能室，并参与了一次富有创意的心理团辅活动。在黄老师的指导下，志愿者们学习了压力管理技巧，为即将到来的支教工作做好了心理准备。黄东涛老师指出，赴藏支教是一项极具挑战性的任务，志愿者们需要具备良好的心理素质。此次团辅活动的目的是帮助志愿者们缓解压力，增强团队凝聚力，以更加积极乐观的心态迎接支教挑战。

黄东涛老师指导志愿者们学习压力管理技巧

        3月7日上午，湖北省教育厅援藏干部、山南市教育局党组成员、副局长施维，为支教团讲解了民族政策与工作纪律。施维老师详细梳理了援藏工作的发展历程，并指出新时代的援藏工作已经从单一领域扩展到农业、民生、医疗等多个方面。他围绕支教工作的实际，为支教团成员提出了几点建议：一是坚定理想信念，勇于面对高原环境挑战和教学难题；二是迅速适应环境，科学应对高原反应，同时积极融入当地文化生态，促进文化交流；三是发挥专业特长，将知识技能应用于教学，提升学生的知识水平，以身作则，成为学生的榜样；四是增强安全意识，既要关注个人健康管理，也要重视政治安全，了解政策，注意言行，避免文化误解。此次培训结合历史与现实，为支教团提供了系统性的工作指导。

施维老师详细介绍湖北援藏工作相关内容

3月10日上午，理学博士、副教授、博士生导师，学工部（处）副部长尹述飞老师，为支教团带来了主题为《为梦想奔赴，为教育赋能》的交流会。她从“教学压力的心理应对”、“人际关系的心理调适”以及“个人成长的心理激励”三个方面，指导支教团成员如何应对支教过程中可能遇到的困难。她强调，支教团成员不仅是知识的传递者，更应成为思想的启迪者，拉近与当地学生的距离，在他们的心中播撒民族团结的种子。

尹述飞老师指导支教团成员如何应对可能遇到的困难

3月10日下午，第七批赴藏支教团成员代表王媛、宋子夏两位同学，与第八批赴藏支教团成员进行了热烈的交流。他们结合自身经历和政策动态，针对新成员提出的问题给予了宝贵的意见和建议，并解答了他们的疑惑。此次交流通过经验的代际传递，帮助新一批成员快速完成角色转换，为建立长效的援藏支教工作模式积累了宝贵经验。

王媛、宋子夏分享支教工作经历并答疑解惑

3月13日下午，研究生工作部副部长胡蓉老师、思政科科长税卫华老师为支教团开展了赴藏工作部署及品牌建设培训。税卫华老师从安全意识、纪律意识、宣传意识、团队意识等四个方面进行了详细讲解，并对赴藏支教团的工作内容进行沟通交流。胡蓉老师强调，赴藏支教是新时代青年践行初心使命的重要实践，全体成员应深刻理解“为何进藏、在藏做什么、离藏留下什么”，将个人理想融入国家大局，以理想和追求践行教育初心。在支教期间，成员们应树立榜样形象，严格遵守各项规章制度，服从工作队的统一指挥，团结协作，为西藏山南地区的教育事业贡献智慧和力量，以实际行动书写新时代青年的援藏篇章。

胡蓉老师、税卫华老师勉励支教团成员并强调要点

3月14日午后，湖北大学附属中学校长王与雄、全国人大代表马丹，以及支教团成员们共同举行了一场启程前的深入交流。王校长深情阐述，援藏精神至高无上，他结合自己在藏区五年的工作经历，向同学们分享了“湖大人”如何在藏区坚守“缺氧不缺精神，革命理想高于天”的信念，期望同学们深刻体会，继承前辈的遗志，肩负起新一代湖大援藏的使命。最后，王校长寄语：“援藏事业需代代相传，支教团成员务必坚定信念，确保安全，在祖国最需要的地方展现湖大人的担当。”

马丹老师则通过视频展示和自身的援藏经历，生动展现了援藏教师“舍小家为大家”的崇高精神。视频中，援藏教师们气喘吁吁地攀登高山探望藏族老人，以及马丹老师指导藏族孩子奋力拼搏荣获国家级奖项的情景，无不令人感动落泪。马丹老师“心有大我，至诚报国”的真挚情感，深刻诠释了教育家精神的真谛，激励着即将踏上援藏之路的同学们，继续奋斗，勇于创新，承担起援藏工作的使命。

马丹老师、王与雄老师与赴藏支教团合影

研究生工作部始终秉持高度重视的态度，全力推动研究生赴藏支教团队的建设工作。本次行前培训的圆满举行，意味着第八批赴藏支教活动正式启幕。在即将到来的一个学期支教期间，团队成员将依托培训中所获知识，紧密围绕当地教育需求，为雪域高原的教育进步注入充满活力的青春力量，共同绘制民族团结进步的新画卷。