（通讯员：肖伊婧）为不断提升我校研究生教育管理与服务的规范化、精细化和科学化水平，及时掌握学生的思想及心理动态，进一步发挥朋辈力量，引导研究生互助成长，本学期学校组织推选了2024年研究生心理委员。5月8日下午，学校组织召开“2024年研究生心理委员专题培训会”，邀请湖北大学学生心理健康教育与资讯中心副教授、“青春同行”朋辈心理辅导工作室主持人柳珺珺老师担任主讲人讲授《研究生朋辈心理辅导常识》，来自25个学院的200余名研究生心理委员参与学习。

讲座中，柳老师结合实例，从朋辈心理辅导的实质特点、分类组织、辅导形式、辅导员基本素养与资质培养几个方面生动的开展了一堂别开生面的知识普及课。朋辈心理辅导是由一种非专业工作者采取涉及鼓励支持、安慰开导、意见沟通等帮助内容的建设性人际关系。正是因为朋辈心理辅导具有普适性、互助性、参与性、时效性等特点，使其成为目前校园心理辅导中不可或缺的一环。柳老师指出，作为服务同学心灵成长、帮人帮心的助人者，朋辈心理辅导员需以“五心”“六戒”为标准，以保密意识、义务意识、权利意识、法律意识等为工作底线，从个体、团队两种不同的辅导对象入手，开展如热线电话、心理沙龙、心理情景剧等不同种类的丰富活动，通过朋辈之间的思想及情感的交流，达到为求助者释疑解惑、领悟成长的效果。

“在高校心理辅导工作中，学生群体的力量是突出显著的。”在讲座最后，柳老师热情的向同学们展示了往届学长学姐任职朋辈心理辅导员时在学校活动中的照片留影，并介绍了湖北大学朋辈心理辅导员的选拔培养方案，号召同学们认真学习、真情投入，让心理辅导传递出更多的温暖。

通过这一次培训讲座，各院的研究生心理委员对朋辈心理辅导知识体系有了更完整全面的了解。相信未来的他们都能在学校心理健康知识普及、心理活动开展等方面发挥“聚是一团火、散是满天星，朋辈助心理、智慧育人心”的重要作用。